Docent | Onderzoeker Health Systems and Health Technology Assessment

Je wordt aangesteld bij het Radboudumc science department IQ Health en zult deel uitmaken van de Health Systems & Health Technology Assessment (HeSHTA) groep, die internationaal erkend wordt om haar onderzoek, training en onderwijs op het gebied van HTA methodologie, zorgsystemen, innovatie, beleidsondersteunend onderzoek, stakeholder participatie en advisering.

De groep bestaat uit een mix van circa 25 mensen met diverse achtergronden en nationaliteiten in verschillende fasen van hun carrière. We werken in kleine kantoortuinen, waar je gezien wordt, zelfstandig werkt én samen bent. Je bent verantwoordelijk voor je onderwijstaken en sluit aan bij het onderzoek. Als je gepassioneerd bent over onderwijs en de ontwikkeling van de volgende generatie adviseurs, alsmede over ons onderzoek, dan moedigen we je van harte aan om te solliciteren.

Je komt te werken op de afdeling IQ Health. Een afdeling zeer actief in het onderwijs, onderzoek en consultatie/dienstverlening. IQ Health is ontstaan vanuit de eerdere afdelingen Health Evidence en IQ healthcare.

IQ Health is een state of the art onderzoeks- en onderwijscentrum, waar methoden van onderzoek zelf ook onderwerp van studie en ontwikkeling zijn. Via onderwijs en consultatie (diensten) helpen we het Radboudumc maar ook externe organisaties de juiste methode van onderzoek toe te passen.

Preventing illness, improving care!

Op deze manier dragen we bij aan de missie van het Radboudumc; To have a significant impact on health and healthcare.

De afdeling IQ Health wordt gevormd door ongeveer 200 collega’s. Het hart van de afdeling IQ Health bestaat uit zes Onderwijs- & Onderzoeksgroepen (O&O-groepen). Deze groepen werken intern en extern (nationaal en internationaal) samen aan actuele thema’s en hebben verbinding op de twee kerntaken onderwijs en onderzoek. Daarnaast verlenen de groepen externe consultatie. Kom jij ook onderdeel uitmaken van deze zeer diverse afdeling?

Je bent een innovatieve docent die kansen ziet en proactief handelt. Een docent die betrokken, empathisch en geïnteresseerd is in de persoonlijke en professionele ontwikkeling van studenten en beschikt over goede coachingsvaardigheden. Als teamplayer ben je bereid om collega's te ondersteunen, je bent sociaal en betrokken bij het wel en wee van collega's. Tot slot ben je flexibel en heb je een uitgebreid netwerk van organisaties met een adviserende rol.

Verder herken je jezelf in onderstaand profiel:

• Universitair werk- en denkniveau.
• Gepromoveerd.
• Goede didactische vaardigheden en ervaring met coördinatie van cursorisch onderwijs en stages.
• Affiniteit met beleidsvorming, beleidsondersteunend onderzoek, verandermanagement en advisering, bij voorkeur in de zorg.
• Vertrouwd met diverse kwalitatieve en kwantitatieve, waaronder in ieder geval participatieve, methoden van evaluatieonderzoek.
• Uitmuntende beheersing van zowel de Nederlandse als de Engelse taal.

• De eerste sollicitatiegesprekken vinden plaats op 24 augustus 2026. Fijn als je hier alvast rekening mee houdt.
• Voor deze functie is een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) vereist.

Wij werven zelf voor deze vacature. Acquisitie stellen wij niet op prijs; delen in je netwerk wél.